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        03Aug

        【炮兵社区app每天一贴】_与众不同的江苏高考,是如何走到今天的?

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        近日,今年江苏文科状元白湘菱无缘清华北大的消息备受关注,也再度引发大众对江苏“3+2”高考模式的热议。

        今年是江苏实行“3+2”高考模式的第10年,也是最后一年。“3+2”是指“3+学业水平测试+综合素质评价”,即高考只计算语数外3门主科成绩的分数,其他科目以选修的2门成绩等级计分。

        在“3+2”模式下,江苏高考总分为480分,其中,语文、数学总分为160分,英语总分为120分,语文和数学总分多出的40分为附加题。选修科目成绩按A+、A、B+、B、C、D六个等级计分,高校录取时,对不同的选测科目有等级要求,如若等级不达标,即便总分过线,也不能报考【平台比特币价格不同】,今年江苏文科状元的遭遇就是选科不达标。

        事实上,过去十年,围绕这套高考模式,江苏各城市已形成了各自的高考风格,江苏高考竞争格局也初见雏形,明年,江苏高考将实施总分为750分的“3+1+2”新方案,又能否撼动现在的格局呢?

        均衡且竞争激烈的江苏高考

        每年高考放榜时,人们对状元的关注终究是要多一些。

        今年,无锡天一中学的时鹏扬以441分获得江苏高考理科状元,这是该校连续两年诞生高考状元了。文科状元是淮安淮阴中学的白湘菱(430分),但因白湘菱的历史选修是B+,按照高校录取规则,她可能将无缘国内众多985、211名校 。

        人们在关注省级状元时,也容易忽视市级状元。其实,他们和省级状元的分数仅几分之差,是名副其实的学霸。从记者梳理的全省13个地级市文理状元的成绩来看,除盐城(413分)、连云港(418分)外,其余11市的文科状元都在420分以上,且高考整体水平欠佳的宿迁,其文科状元(429分)与白湘菱仅一份之差。同样,除淮安(428分)外,12市的理科状元在430分以上,其中,镇江和苏州市的理科状元均为439分,与全省理科状元仅两分之差。

        不难看出,这些地级市的状元都有争夺省级状元的潜力,他们的存在是江苏高考水平整体比较均衡的直观反映。深入探究,江苏高考均衡的原因是不允许跨市招生,一方面,避免了各地包括尖子生在内的生源流失,这是江苏各地高考水平相对均衡的基础;另一方面,本地基础教育水平影响高考成绩的权重也在无形中提升了。

        如果说状元的成绩只是反映高考水平的一个点,那么,对江苏高考480分的总分而言,400以上高分段(以下简称“高分段”)的分布,能更真实反映江苏高考竞争的区域格局。

        根据江苏省教育考试院的消息,去年400分以上的考生约2150人,今年4513人,可见,整体来看,今年高分段分数翻倍,其中文科510人,理科4003人。

        细看江苏高考高分段的排名和分布,似乎并不遵循经济经济越发达,科教文卫事业也相应会越发达的规律。

        据“阳光城市频道”的一份统计显示,南通、无锡、镇江400分以上高分段考生人数占比均在2%以上,处于第一梯度,其中,教育强市南通占比高达2.83%,比占比最低的徐州(0.5%)高出2个百分点。苏南经济强市苏州、常州以及省会南京的排名居中。苏北城市的高分段占比,倒是和经济水平排名一样靠后。

        结合去年高分段榜单的情况,不得不提镇江的逆袭速度。去年,镇江高分段占比排名第六,今年一跃挺进前三,实属不易。

        高分段的取得离不开背后各地的知名高中,据“阳光城市频道”对江苏省134所高中高分段考生人数的统计,拥有100位400分以上高分考生的中学就有14所,其中,排名前5的为淮安的淮阴中学(180人)、盐城的盐城中学(160人)、泰州的姜堰中学(152人)、南京的南师附中(147人)、南通的海门中学(133人)。此外,在这14所名中学中,南通占3所,无锡占2所,再次证明了省内高考第一梯度的地位。

        高分段排名前20的知名高中,他们所拥有的400分以上的考生就有2305名,占比超一半。除去这些高中的师资雄厚,另一个不容忽视的因素是,生源优势。以南通为例,据“南通发布”近日公布的南通市普通高中录取分数线,南通中学、如皋中学、海门中学、如东中学等往年400分以上高分段名列全省前20的知名高中,在划定总分数后,都划定了语数外总分辅助线,且都要求语数英总分不低于380分,其中,海门中学和启东中学要求语数外总分需392分,语数256.5分。

        观察这些知名高中的区域分布发现,近两年的数据显示,高分段考生人数最多的前五所名高中,去年除了无锡的天一中学外,其他四所来自苏中或苏北,今年前五榜单里,已没了苏南地区高中的影子,不得不感慨,与强劲的经济发展相比,苏南地区的高考教育显得有些暗淡。

        当然,经济强市苏州,与经济水平相比,其高考成绩虽不如预期,但今年的情况也有所改观。因今年苏州考生人数最多,今年高分段人数有新突破,虽占比不如无锡,但总人数仅次于南通,位列全省第二。

        “县中模式”

        上述高考高分段分布,有许多疑问待解:南通的高考水平凭啥一枝独秀?淮阴中学、盐城中学为何在淮安、盐城两市高分段占比靠后的情况下,能在名高中高分段人数中名列前茅,甚至优于苏南的苏州和常州?省会南京是公认的教育资源丰富,为何高考水平成绩也平淡无奇?

        这一切的疑问,从南通高考的一枝独秀说起。“全国教育看江苏,江苏教育看南通”,这句广泛流传的口号,得以窥见南通教育在省内的地位。事实上,南通深厚的教育基础,有颇远的历史渊源。据南通市档案馆官网资料,早在光绪二十八年( 1902 年)3月,近代实业家教育家在家乡南通创办了第一所师范学校——“通州民立师范学校”,培养当地师范人才。早在清末民初,以通州师范为核心,南通就拥有了基础教育、师范教育、职业教育、高等教育、特殊教育、继续教育以及博物苑、图书馆等门类齐全的近代国民教育体系。美国著名教育家杜威评价称:“南通者,教育之源泉,吾尤望其成为世界教育之中心也”。

        从提前批招生目录来看,今年南通师范高等专科学校的招生涵盖音乐教育、体育教育、美术教育、小学教育、学前教育等专业,在不同区域的录取分数不同,但大部分地区总分都在660分以上,依旧高于全市大部分普通高中的录取线。其中,如皋地区的小学教育录取线还划定了语数外辅助线,391.5分,比上述知名高中的语数外辅助线低0.5分,可见,师范教育在当地教育市场的地位和需求。

        通州师范学校校门

        回到高分段的名高中榜单,南通的海门中学、如皋中学、如东中学、南通中学、通州高级中学、启东中学等都在列,这些中学大多在县城,是南通“县中”模式的代表。

        一直以来,“县中模式”都是江苏高考应试教育的代名词,各地在此基础上发展所处适合自己的模式。

        南通高考的强大,则是把“县中模式”发挥到极致,在江苏,“南通名师”成了响当当的品牌,正如“南通小题”被外地学子认为是是南通特产一样。

        南通的“县中模式”有何独特?知乎上一个匿名网友晒的南通某县中学生的作息,从早上6:10分开始早自习,白天8节课,中午午睡1小时,午睡前做40分钟的“数学小题”,晚上5节晚自习到晚上10点,且“半个月放一次,一次不满24小时”,堪称低配版的衡水模式。2012届江苏高考考生李浩透露,江苏其他区县大多也借鉴了县中模式的作息,但相对较宽松,如他曾就读的溧阳中学,只有高三才会有这样的作息。

        不过,上述“县中模式”也并非南通高中全貌,在南通市里的南通中学,就没有晚自习,周末也照常休息,“社团活动也不比大学少”,素质教育风格。换句话说,在南通,县里和市里部分中学的高考教育区别明显。在“县中模式”主导下,且各地区无法跨区域招生,南通教育优质资源比较均衡,让南通知名高中的易得性提高,降低了普通家庭获得优质教育资源的门槛和成本,也算是当地人的福音,不难理解,南京市区普通家庭的家长,倾向于将子女送回当初县城母校就读的考虑。

        淮安和盐城的家长就没这么幸运了,本身整体教育基础底子薄,要想在高考竞争中能有一席之地,当地自然而然就出现了一枝独秀的超级中学了,如淮阴中学和盐城中学,他们集中了全市大部分优质生源,当然这两所中学也不负众望,一直稳居高分段知名高中榜单的前五名。

        相比之下,省会南京被调侃成“省内高考水平最差的城市”,有点冤。诚然,南京高考成绩,没法跻身省内高考第一梯队,但其排名从去年的全省第7提升到今年的全省第4,已经是长足的进步了。今年南京有3所高中进入全省高分段高中前50名,也轻松超过许多苏北城市。

        但这些都改变不了南京高考成绩整体平淡无奇的事实,究其根本,是源于南京的学子有更多高考之外的选择,比如出国留学、保送、竞赛、艺考等,而这些选择背后是隐藏着对背后家庭经济实力的考量,也是来自省会城市的与生俱来的优势。

        南京外国语学校的高考情况就是南京高考教育一个缩影。今年该校仅52名学生参加高考,13人在400分以上,去年该校参加高考人数仅为17人。而另一个数据显示,南京通过保送被国内名校录取学生达152人,占全省98.7%,去年,江苏保送清华北大的31名学生,就有26名学生来自南京外国语学校。

        此外,在竞赛方面, 2019年,南京获得国际国内奥林匹克的奖牌总数、金牌总数均为全省第1。南京全市被斯坦福、耶鲁、剑桥、帝国理工学院等世界名校录取人数已达1500多人,占全省70%以上。

        “3+2”终于到头了

        提起今年文科状元无缘清华北大等众多名校,2012届江苏高考考生李浩一点都不惊讶,江苏考生习惯将“3+2”高考模式称为“地狱模式”,在李浩看来,白湘菱只不过是“地狱模式”下众多受害者之一,当年,李浩的选科是双A+,但语数外总分不高,南下广东,进入中山大学文科类专业,“当年中山大学的文科专业录取线比东南大学(江苏省内第二)要低”。

        李浩甚至觉得,比起选科为双A或A+、语数外主科偏科导致总分不高的同学,白湘菱算是幸运的,因为“如果不是这套机制,把选修等级换成分数,她的总分肯定不是状元了。”

        事实上,江苏“3+2”高考模式自2008年实施以来,确实出现过不少因选修等级不达标而无缘名校的案例,如,2015年徐州市文理科状元都因这类情况未能报考清华、北大;2019年南京市理科第一名也因此无缘清华、北大,最后通过特招录取到了中国科学院大学。

        “3+2”高考模式的弊端其实早就引起江苏主政领导的重视,江苏省委书记娄勤俭2018年6月在省委教育扩大会议上讲话时坦言,高考十年五改,教师无所适从,家长怨声载道,反思不限于教育部门,各相关部门都要反省,并强调,“为什么江苏创造能力不强,因为高中普遍不重视物理化学,中考硬性分流,导致学习压力前移,扼杀了很多的孩子。”

        欣慰的是,“3+2”模式终于到头了。明年,江苏将实施新的高考方案,即“3+1+2”选考模式,总分恢复750分。其中,“3”是指语数外三科,采用全国统一命题试卷,每门150分,“1”指在物理和历史任选一门,每门满分100分;“2”指在化学、生物、政治、地理中任选两门,每门100分。且这些选考科目由江苏省自行命题,物理、历史科目成绩以原始分计入总分;其余科目以等级分计入总分。

        不过,随着明年高考新方案的实施,新的问题也随之而来,过去10年,以“3+2”模式为指导的教学模式能否快速调整,适应新的方案?在选科上,学生及其家长又该选择怎样的选课组合?这又是对学生及其家长又一次考验,只是对2021届的考生来说,估计也只能摸着石头过河了。


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